Escola Superior de Enfermagem de Coimbra

Área Científica	Tipologia da disciplina	ECTS

723 - Enfermagem	Obrigatória	5


Código da disciplina	Ano	Período
1000117031	4	1º Semestre

Carga Horária Total	T - Teóricas	TP - Teórico-Práticas	S/E - Seminário / Estágio	TA - Trabalho Autónomo


135	26	24	25	60

T - Teóricas | TP - Teórico-Práticas | S/E - Seminário / Estágio | TA - Trabalho Autónomo

Objetivos de aprendizagem

A disciplina está orientada para a autonomia e responsabilidade individual, componentes decisivas para a construção da identidade profissional e integração no mundo laboral .
Que o estudante seja capaz de:

-Contruir a sua identidade profissional, reconhecendo as competências nos diferentes domínios do exercício profissional dos enfermeiros;
-Conhecer a legislação laboral e o enquadramento ético-legal do exercício profissional;
-Conhecer dificuldades e oportunidades na integração no mundo do trabalho, interpretando informação relevante sobre o mercado de trabalho em enfermagem e os processos de procura de emprego;
-Conhecer as condições de exercício profissional tendo em conta a Segurança e a Saúde no trabalho;
-Reconhecer o papel das organizações de regulação, defesa e desenvolvimento profissional;
-Discutir o desenvolvimento da profissionalização face aos desafios da internacionalização e da prestação de cuidados culturalmente sensíveis.

Conteúdos programáticos

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos da unidade curricular

Metodologias de ensino

Esta unidade curricular apresenta-se como sendo de natureza teórica e teórico prática integrando uma componente de seminário.
Na introdução à unidade curricular é apresentado aos estudantes o plano da unidade curricular onde são apresentados os conteúdos programáticos, os objetivos e negociada a proposta de trabalho a desenvolver pelo estudante em cada rúbrica programática.
Nas aulas teóricas privilegiam-se métodos expositivos, integrados com orientação de pesquisa individual e discussão. São realizadas sessões temáticas com a Ordem dos Enfermeiros, Sindicatos e Instituto de Emprego e Formação Profissional.
Nas aulas TP privilegiando-se metodologias ativas, assentes na participação do estudante no seu próprio desenvolvimento, através da realização de exercícios teórico-práticos; estudos de caso; discussão de pequenos filmes/vídeos; simulação/dramatização, jogo de papeis, estimulando a capacidade de pesquisar, de questionar e exercitar o pensamento crítico e reflexivo para a tomada de decisão. Serão desafiados à elaboração de um portfólio onde evidenciem o desenvolvimento de competências que respondam aos objetivos da unidade curricular.

As aulas de seminários destinam-se à partilha de conhecimentos, fomentando a discussão sobre os desafios para os enfermeiros no desenvolvimento da enfermagem com ação culturalmente sensível e perspetiva global. Terão a participação ativa de apresentações de trabalhos desenvolvidos pelos estudantes e preletores convidados, peritos nos temas em discussão.

O método de avaliação proposto será sustentado na avaliação contínua do trabalho desenvolvido. Os estudantes entregarão trabalho escrito, que integra uma componente de trabalho de grupo (50%) e uma componente de trabalho individual (30%), onde consta elaboração do curriculum; resposta a concurso de recrutamento, carta de candidatura espontânea. Prevê-se um momento de apresentação individual e reflexão em turma (20%).
As apresentações referidas exigem o domínio dos conceitos teóricos e o conhecimento dos documentos (legislativos ou outros) que fundamentam a análise apresentada.

A classificação será atribuída de 0-20 valores e resultará da média ponderada da classificação obtida no trabalho escrito (80%) e da classificação da apresentação e discussão do trabalho (20%).A não aprovação na avaliação periódica resultará na necessidade de realizar a avaliação final, por prova escrita.

Demonstração da coerência das metodologias com os objetivos da unidade curricular

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