Licenciatura em Enfermagem

A disciplina está orientada para a autonomia e  responsabilidade individual, componentes decisivas para uma plena integração no mundo laboral. É proposto a construção de um projecto profissional orientado para o desenvolvimento de um Curriculum e um projecto de desenvolvimento pessoal.
OBJECTIVOS:
-Discutir e reflectir a integração no mundo do trabalho;
-Incentivar a construção de um projecto profissional pessoal;
-Enquadrar as condições de exercício profissional tendo em conta a Higiene, a Segurança e a Saúde no trabalho;
-Proporcionar informação adequada sobre o enquadramento legal do exercício profissional, nomeadamente sobre a legislação e as associações profissionais;
-Desenvolver atitudes reflexivas sobre a legislação existente;
-Promover, dinamizar e apoiar estratégias de criação de emprego;
-Reflectir sobre a realidade do mercado de trabalho;
-Proporcionar informação sobre processo de procura de emprego;
-Capacitar o estudante para o desenvolvimento profissional.

1-QUADRO LEGAL DO EXERCICIO
1.1-Legislação laboral
-Seguros, Código do Trabalho…
-Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho.
1.2-Responsabilidade profissional
-Código Deontológico
-R.E.P.E….
2-GESTÃO DA CARREIRA
2.1-Carreira de enfermagem
3-EMPREENDEDORISMO
3.1–Conceito
3.2-Processo empreendedor
3.3-Procura de novas oportunidades
4- MERCADO DE TRABALHO
4.1-Situação laboral de enfermagem.
5- PROCESSO DE PROCURA DE EMPREGO
5.1-Projecto profissional
5.2-Técnicas de procura de emprego
5.3-Curriculum
5.4-Carta de apresentação
5.5-Preparação para entrevista profissional de selecção

Para discutir e reflectir a integração no mundo do trabalho, adquirir competências para a construção de um projecto profissional pessoal, promover o desenvolvimento de atitudes reflexivas são apresentadas dinâmicas activas participativas com actividade de discussão e partilha em grupo.
Para o desenvolvimento de competências de promoção, dinamização e apoio de estratégias de criação de emprego e reflexão sobre a realidade do mercado de trabalho é desenvolvido um plano de negócios, solicitado o  desenvolvimento de uma carta de candidatura espontânea,  apresentação de um CV tipo Europass, resposta a um anúncio de emprego e apresentação oral em grupo de uma das componentes do portfólio (plano de negócios, candidatura espontânea ou Acidentes de trabalho) .
Serão realizadas sessões temáticas a realizar com a Ordem dos Enfermeiros, Sindicatos e Instituto de Emprego e Formação Profissional.

O método de avaliação será contínuo, com uma componente grupal e individual:
1-A avaliação de Grupo (14,5 valores) apresentação de um portfólio onde conste um trabalho sobre:
A-Segurança, Higiene e Saúde no trabalho (5,5 valores)
Desenvolvimento de reflexão escrita centrada num dos riscos profissionais, tendo em conta um referencial de boas práticas fundamentando na bibliografia consultada.
B-Plano de negócio (7,5 valores)
Apresentação de uma ideia com apresentação de um plano de negócios
C-Estrutura do portfólio (1,5 valores)
1-Introdução (Contextualização; Objectivos; Estrutura do trabalho; Metodologia utilizada) (0,8 val)
2-Desenvolvimento e Conclusão (0,3 val)
3-Bibliografia (0,4)
2-A avaliação Individual (5,5 valores)
a)Pitch - Segurança, Higiene e Saúde no trabalho ou Plano de Negócios (2,5 valores)
b)Apresentação Curriculum Vitae Europass (2 val.)
c)Procura de emprego (1val.)
a.Carta de candidatura espontânea
b.Resposta a um anúncio de emprego

Dado a aquisição de competências requerem uma participação activa, privilegiou-se as metodologias assentes na participação do estudante nesse próprio desenvolvimento. Os estudantes são estimulados a efectuarem trabalho de campo nas organizações de saúdem, nas empresas e nas organizações relacionadas com o apoio ao empreendedorismo, ao emprego e/ou apoio à empregabilidade. Os estudantes são confrontados com a necessidade de resolverem problemas, obtendo respostas na procura activa e proactividade. Pela natureza dos diferentes conteúdos a equipa disciplinar define quais os de natureza teórica ou de natureza teórico-prática.
Na introdução à unidade curricular é apresentado aos estudantes um plano da unidade curricular com a correspondência dos conteúdos aos objetivos e a respetiva carga horária considerada de trabalho do estudante para cada rúbrica do programa.

-Curriculum vitae Europass– (acedido em 13/09/08) http://www.scribd.com/doc/2305023/CV-europass
-Higiene, segurança, saúde e prevenção de acidentes de trabalho: um guia prático imprescindível para a sua actividade diária. Lisboa: Verlag Dashöfer, 2000. ISBN 972-98385-2-6. 3 vol. em pasta com folhas móveis + 1 CD-ROM
-MIGUEL, Alberto Sérgio S. R. - Manual de higiene e segurança do trabalho. 3ª ed.- Porto: Porto Editora, 1995. ISBN 972-0-45100-9.
-REBELO, António Paulo Costa et al.- Riscos químicos em meio hospitalar: manual de boas práticas. 1ª ed. Lisboa: ISHST-Instituto para a Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho, 2005. ISBN 972-8321-85-6
-RODRIGUES, Ana Maria Xeque- Prevenção de acidentes hospitalares. Nursing. Lisboa. ISSN 0871-6196. Ano 11, nº 122 (1998), p. 20-22
-Bateman, T., & Snell, S. (2007) Administração: Liderança e Colaboração no mundo competitivo. São Paulo: McGrawHill