La calidad en las instituciones de enseñanza superior y no superior se percibe y se discute cada vez más como una dimensión organizativa densa y con interfaces plurales. Los enfoques teórico-conceptuales y las investigaciones empíricas, así como los debates que propician, reflejan esto mismo, ya que privilegian, en relación a la calidad, una diversidad de cuestiones de naturaleza institucional, científica, técnica, metodológica, ética y política, no siempre convergentes o consensuadas. Los sistemas de evaluación de la calidad son, también por eso, sistemas abiertos y en constante perfeccionamiento y evolución permeables a nuevas referencias, nacionales e internacionales, y que tienen como objetivo indicar las complejidades y especificidades contemporáneas de las diferentes organizaciones de enseñanza o con valores educativos.
En este sentido, el II Congreso Internacional constituirá una nueva oportunidad para, en una comunidad científica y profesional amplia y diversificada, y no solo en el área de la salud y la educación, profundizar en las experiencias, compartir los proyectos y dar visibilidad social y académica a los trabajos de investigación en el ámbito de la calidad ya realizados o en curso.
Objetivos
- Dar continuidad a la profundización de perspectivas teórico-conceptuales y metodológicas en el ámbito de la evaluación y de la calidad en instituciones de enseñanza.
- Divulgar experiencias innovadoras en las que se haga referencia a la mejora de las prácticas profesionales e institucionales.
- Presentar resultados de proyectos de investigación sobre las potencialidades y los límites de los sistemas internos de evaluación de la calidad.
- Analizar nuevas referencias para la evaluación y garantía de la calidad en organizaciones educativas o con valores educativos.
- Crear oportunidades para establecer contactos e intercambios entre profesionales nacionales y extranjeros con responsabilidad en el campo de la evaluación y de la garantía de la calidad.
Destinatarios
Profesores de enseñanza superior y no superior, directores, gestores, investigadores, responsables políticos, profesionales del área de la evaluación y la calidad, estudiantes de grado y posgrado.
¡Les deseamos a todos un buen congreso!
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